Dieser Post besteht ausnahmsweise nur aus Wörtern, denn es geht um die Reime, die Tom auswendig kann.
Fingerspiel:
Steigt ein Büblein auf den Baum,
steigt so hoch, man sieht es kaum.
Hüpft von Ast zu Ästchen,
bis zum Vogelnestchen.
Hui, da lacht es,
ei, da kracht es,
plumps, dann liegt es unten.
Stimmenspiel:
Erbsen rollen über die Straße,
kommt ein Auto,
sind sie platt.
Ach, wie schade, jammer jammer schade!
Beim Mittagessen:
Viele kleine Fische
schwimmen heut zu Tische.
Sie reichen sich die Flossen
und dann wird schnell beschlossen,
jetzt nicht mehr zu blubbern,
statt dessen was zu futtern.
Und alle rufen mit:
einen guten Appetit!
Lieder:
Bruder Jakob auf deutsch, englisch und französisch
Alle meine Entchen (mehrere Strophen)
Backe, backe Kuchen
Taler, Taler du mußt wandern
Horch, was kommt von draußen rein
Titelmelodie von "Geschichten aus Uhlenbusch" (Auweia, auweia, der Hahn legt keine Eier)
Csipcsip csóka
Lánc, lánc, eszterlánc
Kocsi és vonat (ung. Gedicht)
Und für mich völlig neu:
Schmetterling du kleines Ding,
such dir eine Tänzerin!
Juchheirassa, juchheirassa,
oh, wie lustig tanzt man da.
Lustig, lustig wie der Wind,
wie ein kleines Blumenkind,
lustig, lustig wie der Wind,
wie ein Blumenkind.
Dieses Bild erinnert uns an etwas? Ja, ja, da war mal was .... Größer, älter, aber nicht besser. Wie sonst soll man denn Schokolade essen?
Mit einem kleinen Spiegel haben wir uns an die Bäume gestellt und so bis an den Himmel geschaut. Wie sieht der Wald aus, wenn man direkt nach oben schaut?
Der eigentlich wichtigste Teil: Picknick! Mittlerweile ist Tom ein richtig guter Esser und er kann nachmittags nicht genug kriegen von Keksen, Reiswaffeln, Trockenfrüchten und Obst.
Gearbeitet haben wir danach auch: Blumen auf der Wiese sammeln und nach Farben sortieren. Hausaufgabe: eine blaue Blume merken (Vergißmeinnicht), eine gelbe (Butterblume) und eine weiße (Gänseblümchen).
Tom und seine neue Freundin Emma.
